参加者6名で、こぢんまりとした会になりました。子どもの年代は5歳~19歳、知的重度の自閉症から高機能自閉症、アスペルガー症候群までさまざまでした。
まずは、お互いの自己紹介と、会で準備した資料をもとに､参加者がお互いの顔を見ながら情報を交換しました。
少人数で和気あいあいとしたムードで、つっこんだ細かな話もでき、参加者からは「大変参考になった」「話しやすかった」という感想をいただきました。
話題になったのが、「学校選択」や「就労」など、参加者のお子さんがつい最近通過してきたことや、これから迎えるハードルについて多くあがりました。必要な時にどのような地域の支援が得られるかということについて、それぞれの知っていることや自分の体験などを話しあいました。
西多摩という地域特性から、子どもが小さい時は特になかなか時間的に都内まで出にくいということもあり、西多摩地区会のこれからの活動にも期待が寄せられました。次回は「就労」をテーマにしたいと考えています。

★2008年12月4日

2009年5月28日（木）10：00～12：00　武蔵野公会堂・第２会議室にて、第２地区会が開催されました。
参加者は２９名（うち非会員２名）でした。
狛江市教育相談所で教育相談を担当している、臨床心理士の栗原はるみ先生をお迎えして
「お母さんはどうしたら少しでも楽に生活できるか」をテーマに１時間ほどお話しいただいた後、質疑応答といたしました。
先生はご自身の子育て経験や、普段教育相談で接している事例をもとに、お母さんが元気を取り戻すための秘訣を、わかりやすく伝授下さいました。
何年もかかるケースも多いようで、焦らず待つことが大切なんだなぁと感じました。
参加者のお子さんの年齢が、小学生から成人まで、また障害の特性や程度も様々でしたが、
「苦手なことだけに着目してを克服しようとするのは、苦痛」
「お母さんは、子供のために自分の趣味や仕事をあきらめないで」
「変えられない過去やわからない未来より、今、目の前の子供を」
等など、参加者全員に共通するお話をたくさん聞くことができました。
解散時には皆さまに手伝ってもらい部屋を元通りにし、時間がある方をお誘いして、ランチをご一緒しました。
お天気が悪い中ご参加いただいた皆さま、ありがとうございました。

「あすなろ作業所とケアホーム見学会」
参加者11名。
杉並区内で同愛会が運営する作業所とケアホームを
見学しました。
ケアホームは男性8名、女性6名が、4階建ての建物に
暮らしていました。
見学者の誰もが驚いたことは、その各個室にトイレと
洗面台がついていたことでした。
新築でしたので、それが可能だったのだと思います。
しかし、建設には近隣の大反対があり、建物には
目隠しが付けられた窓もありました。
参加者には好評の見学会でしたので、来年も
区内の見学会を企画したいと思います。

10:00～14:30　阿佐ヶ谷地域区民センターにて
講演会直前に講師のご都合が悪くなり、テーマを変更しての地区会でしたが、
多くの方にいらしていただきました。
杉並区の『障害者のてびき』を持ち寄り、福祉の状況を話し合ったり、
学校の話、夏休みの過ごし方等々、ここだけの話など、話題は尽きませんでした。
ご期待の杉並区の福祉に大変詳しい佐藤氏の講演は７月に行う予定です。
みなさん、ぜひお越しください。

10：00～12：30　高井戸地域区民センター
参加者9名（幹事・協力者4名含む）と少人数でしたが、
お茶とお菓子で、ゆっくりと深く会話ができました。
困っている事に同感したり、成功の経験・失敗の事例を
教えあったりと、やはり顔を合わせて話すよさを感じた会でした。
思春期や性、自閉症特有の問題、中学、高校、作業所の話等々、
忌憚ない話ができました。
どなたでも地区に関係なく、ぜひ一度お越しください。

2007年6月25日（月）10時～12時
阿佐ヶ谷地域区民センターにて
参加者30名（非会員4名を含む）

杉並区にお住まいの66名の会員さんだけを対象に地区会を開催しました。
初めての試みだったので、往復はがきを出しましたが、出席･欠席にかかわらず
多くの方が返信はがきに近況や悩んでいること、聞きたいこと等びっしりと書き連ねてくださり、地区会を期待してくださりました。
当日は5歳の保育園児から42歳の方のお母さんまで年齢は様々でしたが、同じ区民ということでとても親近感がありました。前半は自己紹介、後半はおもに42歳の方と31歳の方のお母さんにお話をしていただきました。荒波を乗り越えてこられたお母さんの言葉は
重みがありました。若いお母さんにとって子育ての励ましになったことと思います。
参加した皆さんの真剣な眼差しと静かな熱気、ランチの時の笑顔が印象的で「地区」という強い絆を感じた会でした。

立川市女性総合センターアイムで、午前10時～12時、１５名の方にお集まりいただき、茶話会を開きました。
このたびは、心障学級に通う保護者の方を対象とした、茶話会でしたので、みなさんには、お子さんが通う学校の様子、各種手当てやサービスのことについて順番に話していただきました。
お昼からは場所を移して、みんなでランチをしながら、療育は、どこに通っているか、 お休みの日はどんな風にすごすかということが話題となりました。
短い時間でしたが、和気あいあいとして、楽しい時間でした。

杉並地区と日にちが重なってしまいましたが、１２日は、立川でも、茶話会を開きました。
主に多摩地区に住んでいらっしゃる方々にご参加いただきました。大半のかたが、地区会のあとのお昼もご一緒にすることができ、楽しいひと時を過ごせました。
多摩地区は、自閉症をめぐる教育も福祉資源も、２３区に比べると劣りがちだと言われます。
資源の掘り起こしと、福祉全般のレベルUPのためには、じっとしていちゃ始まらない・・。なにか活動していこうよという気持ちを持っておられる方が、何人もいらっしゃいました。
この気持ちを次の何かにつなげていく努力を、幹事としてしていきたいと、思いました。
（茶話会担当幹事より）

中川信子先生講演会
「特別支援教育　～“地域”で生活する日のために、顔の見える連携を～」
■狛江市民センター第４会議室にて
■「講演」10時から12時、「講師を囲んで昼食会」12時半～2時

【講師紹介】言語聴覚士、子どもの発達支援を考えるSTの会代表、厚生労働省・発達障害者施策検討会構成員（委員）など全国的な活動を担うとともに/居住地区での、狛江市あいとぴあ子ども発達教室“ぱる”スーパーバイザー、療育相談員・特別支援教育巡回専門相談員・教育委員などとして、地域のネットワークつくりにも邁進。

☆障害のある子どもの育ちを支えるには、健診、早期療育、幼稚園、保育園、学校などさまざまな場の支援者たち、さらに行政をも含めたネットワークが不可欠です。地元・狛江市のネットワークづくりに関わってこられた中川先生から、その体験と、これからの課題をお話しいただきました。
※狛江市は、東京都特別支援教育「就学相談に関する調査研究事業」　(17、18年度)を受託、就学前機関の支援情報を小学校等に引き継ぐ「就学支援シート」の開発を行っている。人口76000人。小学校6、中学4、子ども家庭支援センター１、児童館２

☆印象に残った言葉を列挙します・・・・（○＝中川先生の言葉、△＝報告者のコメント）

○平成9年開設・早期療育室“ぱる”の目的は：
・障害児の早期療育をめざすとか、あるいは通常に近づける、という発想ではなく、「成長がゆっくりであったり、アンバランスであったりする子どもたちに楽しい遊びの場を提供、安心して自分を出し、遊んでいる中で力をつけていけるようにする」。
・お父さん、お母さんにも参加してもらい、これからの成長のために何をしていったらよいか、ともに考える。
・日頃育児に奮闘しているお母さんたちにとって、ほっとできる場になる。
――ことです。

△中川先生は、子どもたちを、健常児・障害児と分けたくない、とおっしゃいます。

○「言うとすれば、“ありふれ児（じ）”と“ユニーク児”といった言い方にしたい。“ユニーク児”には、支援が必要な部分があるのです」

○「日本の学校教育は伝統的に一斉・集団教育が特徴ですが、保護者の願いは、“ひとりずつていねいに”と“みんなといっしょに”、の両方にあるでしょう。
平成19年から始まった特別支援教育は、障害のある子どもだけのものではなく、“すべての子どもに”、“必要な支援が受けられるようにする”ものです。
これからは、WHOの国際生活機能分類（ICF分類）の考えかたにあるような、“いろいろな教育（生活）の場でのニーズに応じた支援”を行うことがめざされます。
何が障害とされているか、ではなく、周囲がどう手伝ったらみんなといっしょにやってゆけるか、を考えていくのです」

△中川先生を中心として、子どもたちの成長を見守りつつ、必要な支援の制度的な組立てが進められました。たとえば、子どもたちの通う保育園・幼稚園との垣根をとりはらって情報・意見交換をはかる試み、また、就学先である学校との事前の協議など、です。いろいろな試みの中で、行政担当者も含むさまざまな人たちの出会いがあり、機関のネットワーク化が実現していきました。

△就学前：「就学相談の充実」、「就学支援シート」、「就学支援会議」、小学校の入学式前の予行演習、など
△就学後：「校内委員会」「コーディネーター」、「教育相談所」、「巡回専門相談チーム」、「副籍交流」（居住地での活動を増やす。特別支援学校の生徒たちが、放課後の体育遊びや夏休み中のプール活動などに地元小学校を使用させてもらうとか）など
△全体として：「通級学級の増設」（2学校に1学級となる）、児童館活動、子ども家庭支援センター設置、普通学校のPTA会報のなかで特別支援学級の特集号を作成など。

△親のアイディアが実現したものもあり、また、居住地での活動は、親たちのグループが切り開いてきた活動だそうです。

《就学支援シート》
○「就学支援シートは、スロープをなだらかにするための試みの一つです。就学前の「育ち」を学校に引き継ぐ、入学後の配慮のための資料としてほしいと思っています」
http://www.city.komae.tokyo.jp/index.cfm/11,17737,99,32,html

△上記シートは、就学先に向けて、家庭⇒療育施設⇒通園施設の３機関が、一つのシートに順番に、子どもの特徴を簡略に記入するものですが、提案されたときには、「親が記入すること」への抵抗もあったそうで、「親の意見をきかなくてどうする」とのりきったそうです。3機関がお互いに書いたものを見て、確認し、就学先に提出します。

《出生から生涯にわたるケア》　“障害”を視野に入れた「人生の流れ」図
△「妊娠届出」から始まる「生涯を通してのライフステージ」のポイント、そのときどきの支援者及び支援機関の関係がチャートになっています。

○「自分の今しか見えないのではなく、全体が見えるチャートが必要。その中で、その人にとっての支援が組み立てられるのだと思います」

《“ぱる”の親との共生の考えかた》
△親を巻き込むという方針は、子どもたちのためにという直接の目的もあるでしょうが、親同士の連携をつくるということにも有効だったようです。“ぱる”に参加した親たちは“ぱる”を卒業したあともグループを留まり、それぞれの子どもさんが通常学級に進んでも、特別支援学校に進んでも、情報交換・意見交換を行っているとのことです。

○「支援の必要な人が地域で生きていくためには、保護者への支援は不可欠。そしてまた、保護者たちこそが回りを変えていく力を持つのです」

△しかし、通常学級の中で少数者となり、孤立している親子もいます。

○「そういう方たちへの支援も考えていかねばならないけれど、行政や学校関係者で動けない部分、親御さんたちで連携がはかられればいいなと思います」

△就学支援シートについても、これが実際に入学後に学校でどう活用されるか、個別支援計画、個別指導計画へどうつなげていけるかはまだまだこれからの課題。とにかく、

○「お互いに顔の見える関係・声の聞こえる関係の中で「この子をよろしく」という申し送りができるような関係をつくっていきたい」

今回は、時期の設定が悪かったせいもあり(私も、みごと保護者会とかぶりました！)
参加者が15名と少なかったのですが、前回も参加してくださった方が多く、
じっくりとお話することができました。
また、午前中は、世田谷区子ども部の大原さんが、突然、駆けつけてくだしました。
役所は新年度と議会で多忙な時期なので、
今回はお声をおかけするのを控えていたのですが、
大原さんが、世田谷地区会を大事にしてくれている、
その心意気がわかり、とても嬉しく思いました。

・狛江市民センター講座室
・１０：００～１２：００　野村東助先生の講演会「自閉症の人の子育て」
講演終了後１４：００まで　先生を囲んでランチョン・トーキング
・参加者：会員26名、非会員１9名＝45名

事前に参加希望者の方々から質問をお寄せいただき、それをふまえての講演の内容になりました。子どもさんの小さい方が多かったかと思います。
「年齢ごとの子育てのポイント」とご案内には載せていましたが、それ以前の、自閉症とはどんな障害か、そして自閉症の人に対する基本的な心構えということについてお話ししていただけたと思います。

先生のお話を聞いた親御さんたちが、今後、困難に直面したときに、
（障害を治そうとするのではなく、よいところ、持っている力を伸ばそうとしたらいいんですよ）
（障害は不便かもしれないが、不幸ではない）
（かならず、その人なりの成長があります）
（言語力に障害がある人も、必ずほかの形でそれを補充する力が育てられます）
などなど、先生の言葉を思い出して、トラブルを乗り越えていけたらいいな、と思いました。

一方で、個性的であることが難しいような現在の社会のありようがあり、そういう社会に向けて、まさにひとりひとり個性的な子供たちを守るため、親や支援者のはたらきかけも大事だということも忘れないでいたいと思います。

午後の時間も先生がさいてくださったので、個人面談のように相談にのってもらっていた方が何名か、そのあと、昼食をしながらの懇談になりました。

【事後のアンケートから】
・日々子育てをしている中、自分の接し方は、これでいいのか、不安になっている中、治らなくても人は成長する、周りの環境で変わる、とお話し頂き、「これでいいのだ!!　感」を育てて行こうと思いました。
・本人の立場に立ってどうしてパニックになるのか、どうすればよいのか、逃げ場や心の安定できるところの確保など、とても参考になりました。障害は不便だけど不幸ではない・・・そのように思えるように育てたいです。
・きつい訓練型の療育の話をたくさん聞いて疑問を感じていたので、とても勇気と元気をいただきました。

11月7日(火)、下北沢タウンホールにて第3地区会
【発達障害の支援は、世田谷区から変わる！】
～世田谷区福祉課子ども部　要配慮児童支援チーム大原　隆徳　氏を迎えて～

発達障害をめぐる環境や支援体制が、めまぐるしく変化する今、自治体ではどのような施策が検討され、また、実現しようとしているのでしょうか？
「今、世田谷区の要配慮児童支援チームではどんな施策を検討しているのか？　 現場の担当者から、最新情報をお聞きし、意見交換を行いましょう！」の呼びかけに、保護者以外にも文京区の福祉センター職員の参加や他区の職員からの問い合わせがあり関心の高さを感じました。
当日は世田谷区福祉課子ども部から、「要配慮児童支援チーム」の大原氏、浅見氏、杉田氏をお迎えして第3地区会が開催されました。様々な地域からの保護者30名ほどでお話をお聞きしました。
また午後は昼食後の話し合いにチームの方も参加してくださり、参加者と自己紹介を兼ねて意見交換の時間を持ちました。
午前中は大原氏の資料を基に、世田谷区における配慮を要する子どもへの継続的個別支援システム＝乳幼児期から成人期までの一貫した支援の提供＝個別支援会議で活用できる「ＩＥＰ」に相当する「拡大母子手帳」（仮称）作成の企画等についてお話をお聞きしました。
『福祉畑で歩んできました』と仰る大原さんの障害をもつ本人に寄り添う視点のお話は力強く暖かいものでした。今回お聞きした「要配慮児童への継続的個別支援」は育てにくさを強く感じ孤立しがちな若い親たちにとって大きな支えになるものだろうと感じます。 支えあう輪は世代を越えて広がり、少しずつ暮らしやすい社会になっていくのでは、と希望をもてるお話でした。
生活の中で感じる様々な思い、親として感じるわが子を取り巻く環境への不満や、やるせない気持ち、「こうであってくれたら。せめてもう少し理解があったら」そうした思いを仲間と吐き出しあい「愚痴」を聞いてもらう場があることは大切と感じています。
そこから一歩踏み出して、自分の思いを一般化できたらという思いは漠然とありました。午後の懇談会での『“つぶやき”ではなくて「意見」をください。自分たちは区民のニーズに応えたい』という大原さんの力強い言葉に感動しました。
世田谷区で始まった新しい動きはまだ小さな一歩かもしれない。しかし批判ではなく一緒に応援していく気持ちで新しい芽を育てて生きたいと話した尾崎副支部長の言葉も印象的でした。新しい法律が次々にできて、私はよくわからないままに世の中が動いていることを感じるだけでした。自分の足元、今必要なこと、私ができること、を見つめる先につながっていく何かがあるのかと思えた1日でした。

世田谷区在住会員91名(幹事3名を除く)中
20名（2名の非会員を含む）の参加がありました。
ゲストとして世田谷区子ども部　要配慮支援課チーム6名の方々が
全員でいらしてくださいました。
また、 サプライズゲストで東海大学の小林隆児先生がいらしてくださいました。
小林先生は今年度から世田谷区の発達発育相談に関わることになったため、
ご挨拶にいらしてくださったそうです。合計30名での熱い会となりました。

府中市ふれあい会館　６階　第１会議室にて、第３地区会が開かれました。 参加者6名(幹事１、協力者１含)

半年振りの地区会でしたので、プリズムを資料として持参しました。
資料にある地区会の話をきっかけに、和やかに会話が続きました。
今回はお母さんパワーが集まりましたが、どの年代の方のお話にも、
ウンウンと頷くところがあり、勉強になることが多かったように思います。
地区会に参加してくださる会員さんが増えていくよう、
次の機会を考えてゆきたいと思います。

参加者　会員13名　（うち幹事4名）　4歳～32歳の保護者　
1時半まで　熱心な　話しが続きました。
それぞれ年齢相応の気がかりがあり、そこを経験者の親が穏やかに熱心に親身になってアドバイスしていました。
（保育園、幼稚園の選び方、医療相談機関の指導に対する違和感、兄弟姉妹への親の対応、過去のいじめの話、通所授産施設の指導対応への不信感など）
今回、お父さんが3名参加されました。これからも関心を寄せて下さるお父さんが多くなるように願っています。

１０時から１５時
場所：世田谷区男女共同参画センターらぷらす　第４研修室
参加者：１４名
今回の参加者はお母さんが多かったのですが、子どもさんは未就学の方から、就労している方まで、さまざまでした。
午前中は、養護学校卒業して、企業就労２年目の青年のお母さんに、高校を養護学校に決めるに至った経過や、学校での暮らし、就労までの流れを話していただきました。
今回は、親として息子さんの生活で何を一番大切に考えているかとか、その時々の師と仰ぐ方からのアドバイスを紹介してくださったので、同年代の子どもをもつ者にも、我が身を振りかえるきっかけになりました。
もちろん、これから決断の時を迎える方にとっても、参考になるお話をたくさんしていただいたと思います。
午後は人数が減りましたので、椅子を寄せて、意見交換しました。
最後に意向書と障害基礎年金の話題が出ましたが、学校のことや、年金申請のことなど、年かさの子どもをもつ親から提供される話題もあれば、若いママたちから提供される話題もありの、楽しい会になれば何よりと思っています。
次の地区会は、秋を予定しています。今回の感想や、次はこういうテーマでという提案も活動に反映させていきたいと思いますので、どうぞお寄せください。

参加者は11名。お子さんの年齢は保育園から成人まで幅広く、抱えている問題も様々でした。しかし学校の先生とのやりとりのコツ、スペシャルオリンピックスなどの余暇活動、特に水泳については色々な団体・個人レッスンなど、具体的なアドバイスが先輩お母さんからありました。支援費制度の話も出ましたが、区による違いが浮き彫りになりました。しかし上手に利用して、レスパイトにもなっている人もいました。今後は、よりよい暮らしをもとめて行政等に働きかけていけるようなまとまった地区会に発展させていく術を模索していきたいと思います。

今回はフリートーク形式でした。以下は参加してくださった会員の方からです。
第４地区会に初めて参加させていただきました。
参加者が思っていたより少なかったことが残念でしたが、今春就学する子を持つ私は、先輩おかあさんたちから学校のこと、先生との付き合い方、余暇の過ごし方など参考になる話をきくことができ参加してとてもよかったです。
そして、スペシャルオリンピックスを立ち上げから支えてきた先輩お母さんの話を聞くこともできました。いろいろな競技があり、危険が伴うという認識が薄いこともあって、一般の人々と一緒になる練習が難しいといったお話もありました。でも楽しく練習をしているお子さんたちの話を聞くと、我が子ももう少し大きくなったら、参加させてその楽しさを味あわせてあげたいと思いました。
これからどのように成長し、どんな悩みを抱えていくかわかりませんが、同じ思いをしているお母さんたちから勇気をもらい、乗り越えていきたいです。 (支部会員)

日時　平成１７年１２月５日（月）　１０：００～１２：００
会場　タワーホール船堀　（江戸川区船堀4-1-1）
参加者　8名（全員支部会員）
自己紹介を手始めに、比較的活発に話題の交換ができました。話題となったのは、学校生活の苦労する部分。服用に対するそれぞれの思い、必要性。そして、将来像へと話題は発展致しました。就学前のお子さんから成人されて数年たったお子さんから、いろいろな現実のお話がでました。
第５地区の情報交換が今後も出来ていけばよいかと思います。
次回は、来年春の頃、また船堀でと予定しております。
第５地区の支部会員さんのご出席をお待ちしています。

参加者・・13名＋1歳5ヶ月の妹弟1名 　足立区にあります、梅田地域学習センターで1年ぶりの地区会を開きました。
最近、アスペルガーと診断され、これから娘とちゃん取り組む方向がはっきりした言う方、学校その他の機関に果敢に対応している方がた、地区会に参加する前に、学校と話してきて、まだ落ち着かないと話す方、いかに、学校と穏かに対応していくかと考えている方、就学を前に、一番良い場所を子供に捜したいという方、言葉が少なくても家庭での役割が多く、しっかりしてきたと話す方、一般就労への道のりと、現代の親の気持ちを話す方、将来は、自分たちで作業所を作ると話す元気な方々、　本当に時間が少なく申し訳なく思いました。御部屋が、和室でしたので1歳5ヶ月のお子さんが元気に動き回ってもあまり支障がないように感じました。
また、個人的には、毎回地区会に必ず出席して下さった方が、最近亡くなり、参加者はプラス1名かも何て、少しセンチになった担当者でした。
地区会の茶話会は、話し・聞く姿勢が大切だと思っています、お互いの為に。私の独りよがりでしょうか？ 今後の地区会に、1人でも多くの方々の出席を期待しております。

今回の地区会では、地元密着の自閉症者支援を続けてこられ、ケアホームを立ち上げられた栗田総一郎さんをお招きして講演会を行いました。
参加者は15名（うち非会員3名）。
お子さんの年齢が6歳から35歳までと幅広かったのですが、我慢をさせたり叱ったりばかりするのではなく、問題行動を起こした時に『どうしてなんだろう･･･』と考えてみる，子供の気持ちに寄り添ってみるという栗田さんの支援方法は、子供の年齢には関係なく、子育ての原点であるように感じました。
また『将来この人に自分の子供を託してもいいな～』と思える人を3人は見つけてほしいとのこと。
なかなか難しいことですが、親子の程よい距離感をつくるためにも、私たちも待つばかりでなく、そういう人たちを育てていかなければならないと感じました。
質疑応答では、ケアホーム利用者の負担はいくらぐらいか，かかる経費や人件費について，スタッフの勤務状態やストレスについて，入所するためにはどうしたらいいのか･･･などなど、突っ込んだ質問も出て盛り上がりました。事後のアンケートでは、栗田さんのような地域で支援してくださる方がもっとたくさんいらっしゃればどんなに心強いか･･･というみなさんの本音が印象的でした。

幼児～小学生のお子さんをおもちの親御さんを対象とした今回の地区会では、当日の欠席者も相次ぎ、参加者3名の小さな集まりとなりました。地域での余暇活動や習い事の話題が多く出て、ネットなどでは知ることのできない口コミ情報をお互いに得ることができ、地域でアンテナを張っておくことも大切だと感じました。また、今の自分の子育てが正しいのかどうか不安感を持ちながら日々過ごしているので、実際に育てられている親御さんの生の声を今後も地区会を通して聞いていきたいという意見も出ました。次回は秋ごろに地区会を予定しています。皆さんのご参加お待ちしています。

参加者は会員18名（うち幹事3名），非会員1名でした。前半は東京都自閉症協会日野君子理事長に息子さんについてお話を伺いました。36年間の成長の記録をはじめ、自閉症についてまだまだ世間の理解のない時代に、たくさんのボランティアの方を見つけて協力をしてもらっていたことや、家庭では役立つ人間になるよう心がけて育てたことなどをお話ししていただき、大変参考になりました。後半は、勤務先でどうやって友達をつくるか，勤務先との親のかかわり方，余暇活動，親亡き後，それぞれの地域の福祉について等々、質問や意見交換が中心になりました。また、成人期まで育て上げたお母様方のアドバイスは、いろんな悩みを抱えながら日々奮闘している学齢期のお子さんをもつお母様方にとって、これからの生活の支えになり、勇気づけられるものでした。今回は時間が足りなかったことが心残りでしたが、今後も地区会を通して、近くに同じ境遇の仲間がいることを知っていただき、親同士のつながりを深めることができればと思います。

参加者は会員10名（うち幹事3名）で、今回はフリートーク形式で行いました。内容的には、思春期や性の問題，現在通学中の学校での問題，今後の進路についてなどが中心となりました。全体的には、アスペルガー症候群や高機能自閉症関係の話題が多く出ました。　～参加者の感想より～　２年ぶりの第６地区会が開催されました。参加者は１０名で、お互いの子供達の近況や問題などを話し合いました。監事の古野さんには、ご自身の育児体験を語っていただき、若い親達にとって大いに参考になりました。アスペルガー症候群や高機能自閉症の子供達は適切な教育を受ける場所があまりなく、親にとっての大きな悩みとなっています。今後の彼らに対する適切な教育環境が早急に構築されることが望まれています。その先の就職もやはり適切なサポート体制が望まれていることを親の話から切実に感じました。アスペルガーや高機能自閉症の子供達の感受性の強さやプライドを尊重して共生できる社会環境は、いつ実現できるでしょうか。第三者から見れば障害があると認めにくい彼らは、どうしても社会福祉の受け皿にすくい取って貰えない側面があるようです。中度重度の自閉症児者の福祉対策と同様に、彼らに対する手厚い支援を実現する社会を作り上げていかなければならないと思いました。

残念ながら、欠席が多く、参加者は私を含め３人でしたが、ちょうど就学目前のお子さんを持つお母さんが参加され、現在の教育委員会や就学相談で、どんな話がされているかがよくわかりました。 お二人の参加者だったので、ざっくばらんに困っていること等話すことができたのは良かったと思っています。 参加者は、比較的軽度のお子さんだったので、将来について、心配されていました。次回は、少し、地区会の持ち方を考えていきたいと思います。

参加者は、会員７名で、まず、「自閉症のこどもたち」のＤＶＤを見ました。大変わかりやすく自閉症の子どもたちを紹介しているので、「ぜひ、保育園の先生などに見せたい」という声が上がりました。また、就学前や小学生のお母様方が多かったので、幹事やもう一人いらした成人のお子さんを持つ方から、学校を選んだ時の状況や気持ち、何に重点をおいて学校を選んだか、さらに心障級や養護学校の特長などをお話しました。地域によって学校や放課後状況も違い、話が盛り上がりました。その後、場所を変え、昼食をとりながら、さらにおけいこや余暇活動にまで話が広がりました。

場所～東京都障害者福祉会館
参加者～　会員10名　非会員1名
就学前の方が、多かったので、学校の情報交換が主になりました。